【海外案例介紹】韓國學生如何學習MICE實務？Kyung Hee Convention Society成員的第一手活動報導
學生主動思考並採取行動，從參展、活動營運到各地實地考察，展開多元活動
韓國MICE相關科系的學生不只在教室學習理論，也致力於及早累積實務經驗。本文以Kyung Hee Convention Society的活動為例，介紹韓國MICE產業培育年輕人才的做法，以及新一代學生如何在現場學習。這不是由教師撰寫的文章，也不是大學的宣傳稿，而是一篇能了解韓國MICE學生「真實樣貌」的珍貴報導。
2026年10月6日更新：新增慶熙大學金奉錫教授的意見。
Kyung Hee Convention Society實踐以現場為核心的教育計畫
韓國大學中，學生在兼顧學業的同時加入學生團體，直接分析產業現場並主導企劃，逐漸成為培養實務型人才的一種趨勢。MICE相關學生團體之一的Kyung Hee Convention Society，自2003年正式成立後持續活動。MICE TIMES ONLINE編輯部在採訪KOREA MICE EXPO 2025時曾造訪該學會的展位，並開始關注他們的活動。
目前，該學會是校內唯一的MICE相關學生團體，約有50名學生參與。學會將自身定位為填補學術理論與實際現場之間落差的組織。身為未來可能投入展覽會及國際會議企劃的學生，成員重視跳脫以課堂學習為主的方式，親自企劃並主辦活動。他們也積極推動與其他場館及相關團體合作，並與業界第一線的專業人士交流。
關鍵詞：韓國學生參與的「學會」是什麼？
韓國大學所稱的「學會」，與日本以研究者為主的學術團體略有不同。此處指的是對相同專業領域有興趣的學生組成團體，在課外進行研究與實務活動。Kyung Hee Convention Society（KHCS）為MICE相關科系學生提供一個深化實務理解的場域，活動包括展覽會及會展設施參訪、現場分析與企劃等，不限於理論學習。在日文語境中，較接近「學生研究會」、「專業領域學生團體」或「學生團體」。
關鍵詞：慶熙大學是什麼樣的大學？
慶熙大學是位於韓國首爾的知名私立大學，校園建築宏偉，令人聯想到中世紀歐洲風格。該校在國際上享有良好評價，尤其以觀光與旅館服務領域見長，也以培育MICE人才及招攬活動而聞名。該校語學堂頗受歡迎，並透過由當地學生提供協助的「導師制度」，讓學生學習韓語。校園內還有舉辦K-POP演唱會及國際會議的場館「和平殿堂」，形成結合學術、文化與尖端商務的環境。
依據2026學年度招生簡章，該校設有23個單科大學、8個學部及83個學科，教職員約2,000人，在學學生約34,000人。
慶熙大學網站（日文） https://iie.khu.ac.kr/jp/
在KOREA MICE EXPO採訪Kyung Hee Convention Society展位，了解面向韓國年輕人才的措施
2026學年度學習主題「Spot & Link」的意義
該學會每週定期舉辦學習會，深入探討產業最新動向及重要課題。2026年上半年的學習會以「Spot & Link」為主題。「Spot」意為發現，「Link」意為連結，這個組合詞表達了學生希望以新的觀點，將產業動向與自身連結起來的想法。
學生依照幹部規劃的課程，每週以不同主題進行企劃活動。透過發表成果及討論，學生得以拓展對整體產業的視野。學習會結束後，也會安排相關問答活動，讓專業知識更容易理解。學會透過多元方式深化學習，希望成為連結MICE產業與新世代的橋梁。
透過參訪最新MICE設施獲得學習機會
首爾COEX Magok複合設施的空間設計與營收策略
學生在參訪場館前，必定先學習相關設施的理論背景。本文指出，COEX Magok於2026年4月開幕，成為首爾西南部的新據點；學生事前了解了首爾市推動的雙核心策略。既有的COEX江南以大型貿易展覽會為中心，COEX Magok則定位為知識密集型場館，並與周邊產業園區聚集的IT及生技企業合作。
事前理論學習中，學生特別關注這座建築的垂直結構，能否讓展覽會與學術大會同時進行。實地參訪時，學生確認從1樓展覽場通往4樓會議展覽廳及39間會議室的動線，考量了與會者移動的便利性。專用電梯也將這些空間與約400間客房的飯店直接連接。從主辦單位的角度來看，將展覽空間與飯店客房整合成套裝方案提供，能提升與會者的住宿體驗。
由於複合設施規模龐大，展覽場內設有支撐建築物的柱子。學生起初認為這是空間規劃上的缺點，但在聽取場館營運人員的說明後，他們了解到，從企劃者的角度來看，柱子也能成為促進銷售的策略工具。場館依照柱子有無，為組合式展位與空地型展位設定不同租金，將結構限制轉化為營收模式。學生也觀察到，場館在展覽準備初期的地面標線作業中導入最新機器人，並認為智慧基礎設施將逐漸成為減輕主辦單位營運負擔的要素。
大田會議中心參訪
清州會議中心參訪
透過參訪地方會議中心了解區域特性
學生的考察範圍不只在首爾市中心，也前往大田會議中心、清州會議中心等地方據點，深入了解各地的產業特性。曾造訪這兩個不同地區的金多仁表示，在COEX Magok主要參觀會展設施本身；在大田則透過與實務人員問答，獲得實務知識。她也提到，走訪大田地區獨具特色的場地，並由學生親自規劃觀光路線，是令人印象深刻的活動，讓她感受到與地方共同企劃的重要性。
探討展覽會的活動科技與吸引參觀者策略
透過現場參訪型計畫掌握產業最新動向
了解作為硬體的場館特性後，學生接著進一步分析充實空間的軟體面向。幫助學生培養實務能力的背景之一，是學會獨創的現場參訪計畫「會展博覽會支援事業」。學生不只是到場館參觀，也透過自行設計的賓果任務分析展覽會、研討會等構成要素，掌握產業最新動向並深化實務理解。上半年期間，學生前往All That Travel、Mega Show、PlayX4等主題多元的展覽會，依照活動目的與特性，比較分析參觀者規模及展位營運方式。
國際展覽會「KOBA2026」中的最新設備體驗行銷
在韓國規模最大的廣播、影像、音響及照明領域展覽會之一「KOBA2026」現場，學生調查了活動科技，以及主辦單位準備的展覽營運方式。他們直接接觸場內最新攝影機與廣播設備，了解現代活動不可或缺的媒體基礎設施。學生特別注意到，各攝影機展位都安排專屬測試模特兒，讓參觀者能立即測試產品性能。他們確認這是一種體驗行銷策略：引導參觀者在接近實際使用情境的條件下操作設備，延長停留在展位的時間。
從現場了解營運課題
學生在學習優良展覽企劃的同時，也了解營運上的問題。有些體驗型展位準備的參加者贈品，比預期更早發完；有些展位的下一場體驗時段安排不順，導致參觀者錯過參與機會。透過親眼見到這些案例，學生實際學到，仔細安排時程及依情況適當管理庫存等現場細節，會影響參觀者的滿意度。
學生主導大型交流活動的企劃與營運
透過產學合作實現的2026年MICE-UP活動
除了團體內部的課程，學生也親自打造開放場域，與更多相關人士交流。5月在慶熙大學舉辦的「第2屆2026 MICE-UP」，是面向大學生的交流活動，並與同德MICE大使（同德女子大學的學生組織）及全國大學生聯合社團共同主辦。約80名對產業有興趣的大學生齊聚一堂，分享經驗並建立人脈。這項活動自前一年開始，透過各團體幹部持續溝通，迎來第二屆。除了參加人數增加，這次也成功獲得4家企業贊助，擴大活動規模並提升品質。
透過參與型計畫實踐企劃提案流程
這場活動不只是讓學生增進情誼，也由參與型計畫組成，讓大家自然交流意見並合作。學生透過消除初次見面緊張感的活動了解彼此背景，再藉由談論興趣領域與未來職涯，建立新的關係。活動核心計畫「Solution Market」則由各組設定目標客群，企劃一場會展活動，並向擔任評審的買主提案，實際推銷自己的想法。
參與活動的金多恩表示，與其他大學有共同目標的學生交流，讓她獲得許多資訊，也希望下次能加入籌備團隊，親自企劃活動。前一屆擔任籌備幹部、這次以參加者身分出席的趙夏英，也表示期待活動持續舉辦。從選擇活動主題、規劃節目、與企業洽談贊助，到當天的現場營運，所有流程都由學生自行負責，累積了寶貴的實務經驗。下半年也預計推出多項與實務直接相關的計畫，包括與企業合作的競賽及企業參訪。
我們有向年輕世代展現MICE值得投入職涯嗎？
如本文所見，韓國學生不只學習課堂理論，也親自走進現場，培養實務感。韓國學生展現的行動力，也為日本相關人士帶來許多啟發。日本的大學及教育機構，以及接待學生的企業，不應只提供知識或安排短時間參訪，而是需要建立實務環境，讓學生進入產業現場、親自發現課題並提出解決方案。
KOREA MICE EXPO 2025的慶熙大學展位，編輯部拍攝
自去年造訪KOREA MICE EXPO的慶熙大學展位以來，MICE TIMES ONLINE編輯部多次與學生舉行線上會議。過程中，編輯部提供實際撰寫文章的機會，請學生完成報導。我針對採訪及文章撰寫提供了實務且嚴格的回饋。儘管這是學生第一次撰寫文章，初稿的完成度已相當高。也有學生表示，希望根據回饋修改文章，直到達到能刊登在MICE TIMES ONLINE的水準。
思考產業未來時，能主動思考、採取行動並將想法付諸實現的人才不可或缺。這次韓國學生即使收到對採訪及文章撰寫的嚴格意見，仍親自重新檢視內容，努力將文章修改至適合媒體刊登的程度。我認為，這份毅力、熱忱與態度，正是平日「學會」活動所培養出來的。若要激發學生的熱忱，讓他們感受到MICE是值得投入職涯的有趣領域，業界就必須認真看待學生，將他們視為未來的產業人才，而不只是「學生」。
學會活動報導撰寫：Kyung Hee Convention Society 方正景、李彩媛
編輯、本文撰寫：MICE TIMES ONLINE（IZAN）井上浩二
收到報導回饋時的感想
李彩媛：我曾苦惱該如何傳達學會活動，也擔心寫進自己的想法；重新回頭閱讀後，我對學會的感情變得更深。
方正景：撰寫文章是我人生中第一次，覺得這是一項很有意義的活動。
慶熙大學金奉錫教授的訊息（2026年10月6日更新）
慶熙大學在韓國會展、展覽及MICE領域的教育與產業發展方面，一直扮演先驅角色。大學部的會展管理課程曾是韓國規模最大的專業教育課程之一，培育出許多為韓國會展及展覽產業成長做出貢獻的人才。
為因應全球MICE及旅館服務產業涵蓋領域日益擴大，近年我們重新調整大學部教育架構，將旅館管理、餐飲產業管理及會展管理整合至更廣泛的「Hospitality Management」架構中。學生透過跨領域學習，可以了解MICE在旅館服務與觀光相關產業中的角色。本校課程廣受認可，是韓國具代表性的旅館服務與MICE大學部教育之一。
本校教育的一大特色，是長期重視以學生為主體的活動，以及與產業界交流。專門學習會展與展覽的學生團體「Kyung Hee Convention Society」，活動涵蓋學術研究、實務計畫及課外活動。尤其在產學合作計畫中，學生會積極提出企劃並參與活動。這些計畫讓學生有機會與會議中心、展覽會主辦單位及MICE相關企業合作，處理現場課題。
研究所設有兩個專攻會展與展覽管理的教育課程。一般研究所的會展與展覽管理學系設有碩士及博士課程，致力培養未來研究人員及帶領學術領域發展的人才。觀光研究所的同一學系則設有以實務工作者及業界人士為主要對象的碩士課程，讓學生能在持續工作的同時，培養更進階的研究及管理能力。
近年來，本校也獲得韓國產業通商資源部研究開發與人才培育計畫的支持，設立新的研究所專業課程，教授如何運用資料進行展覽及會展管理。課程將大數據分析、AI、數位行銷及數位轉型（DX）結合傳統MICE管理，為展覽及會展教育提出新的方向。
慶熙大學以長年累積的MICE教育為基礎，持續推動跨領域旅館服務教育、高階研究所研究，以及運用資料的產學合作。透過這些措施，本校將為培育活躍於韓國及世界各地的新一代MICE專業人才、研究人員與業界領袖做出貢獻。
學會成員參加的大阪活動
